ABOUT
Pendidikan untuk Kefahaman Sejagat (EIU) ialah satu inisiatif pendidikan holistik dan pelbagai
dimensi untuk mempromosikan Budaya Keamanan (Culture of Peace). EIU bertunjangkan konsep keamanan
tulen yang bertujuan untuk mengatasi tanggapan keamanan sebagai ketiadaan perang semata-mata. Ia
menyokong demokrasi penyertaan, hak asasi manusia dan maruah, kesaksamaan sosial dan ekonomi,
kemampanan ekologi, dan perdamaian konflik. Oleh itu, EIU secara bergantian dirujuk sebagai
pendidikan global, pendidikan antarabangsa, pendidikan keamanan atau pendidikan kewarganegaraan
global bergantung pada konteksnya.
Pendidikan Kewarganegaraan Global (GCED) ialah pedagogi transformasi dan holistik yang
bertujuan
untuk mengubah masyarakat tempatan dan global ke arah tempat yang lebih adil, aman dan mampan dengan
memperkasakan pelajar sebagai warga global. GCED bertujuan untuk memperkasakan pelajar menjadi agen
perubahan sosial, dengan menggalakkan "pengetahuan (domain kognitif) menyentuh hati (domain
sosio-emosi) dan berubah menjadi tindakan untuk membawa perubahan positif (domain tingkah laku)". Ia
menggalakkan pelajar untuk memahami secara kritis mengenai wacana kuasa yang mendasari masalah
tempatan dan global dan menangani punca cabaran tersebut, lalu menyebabkan perubahan secara positif
berlaku dalam masyarakat.
| Domain Pembelajaran | Tujuan |
|---|---|
| Kognitif | Untuk memperoleh pengetahuan, pemahaman, dan pemikiran kritis tentang isu global, serantau, nasional dan tempatan serta kesalinghubungan dan saling bergantung antara negara dan penduduk yang berbeza |
| Sosio-Emosi | Untuk mempunyai rasa kekitaan bersama manusia, berkongsi nilai dan tanggungjawab, empati, perpaduan dan menghormati perbezaan dan kepelbagaian |
| Tingkah laku | Untuk bertindak secara beretika, bertanggungjawab dan aktif di peringkat tempatan, nasional dan global untuk dunia yang lebih aman dan mampan. |