ABOUT
Education for International Understanding (EIU) adalah inisiatif pendidikan holistik dan
multidimensi
untuk mempromosikan Budaya Damai. EIU terdapat dalam konsep perdamaian sejati yang bertujuan untuk
melebihi gagasan bahwa 'perdamaian' hanya sebagai 'ketiadaan perang'. EIU mengedepankan demokrasi
partisipatif, martabat dan hak asasi manusia, keadilan sosial dan ekonomi, keberlanjutan ekologi,
dan rekonsiliasi konflik secara damai. Dengan demikian, EIU disebut juga sebagai pendidikan global,
pendidikan internasional, pendidikan perdamaian atau pendidikan kewarganegaraan global, tergantung
pada konteksnya
Global Citizenship Education (GCED) adalah pedagogi transformatif dan holistik yang bertujuan
untuk
mengubah masyarakat lokal dan global menuju tempat yang lebih adil, damai, dan berkelanjuttan dengan
memberdayakan peserta didik sebagai warga dunia. GCED bertujuan untuk memberdayakan peserta didik
menjadi agen perubahan sosial, dengan mendorong "pengetahuan (domain kognitif) menyentuh hati
(domain sosial-emosional), lalu mengubahnya menjadi tindakan untuk membawa perubahan positif (domain
perilaku)". GCED mendorong peserta didik untuk memahami secara kritis
wacana kekuasaan yang
mendasari masalah lokal dan global, kemudian untuk mengatasi akar dari permasalahan tersebut,
sehingga akhirnya mengarah pada membuat perubahan positif dalam masyarakat.
| Domain pembelajaran | Tujuan |
|---|---|
| Kognitif | Untuk memperoleh pengetahuan, pemahaman, dan pemikiran kritis tentang isu-isu baik lokal, nasional, regional maupun global serta keterkaitan dan ketergantungan antar negara dan populasi yang berbeda. |
| Sosial-Emosional | Untuk mempunyai rasa memiliki pada kemanusiaan umum, berbagi nilai dan tanggung jawab, empati, solidaritas, dan menghormati perbedaan dan keragaman. |
| Behavioural | Untuk bertindak secara etis, bertanggung jawab, dan aktif pada tingkat lokal, nasional, dan global untuk dunia yang lebih damai dan berkelanjutan. |