APTE (Pertukaran Guru Asia-Pasifik untuk Pendidikan Global) ialah program pertukaran guru dua hala antara Republik Korea dan tujuh negara Asia-Pasifik (Kemboja, Indonesia, Laos, Malaysia, Mongolia, Filipina, dan Thailand). Guru pertukaran dipilih oleh kementerian pendidikan negara asal masing-masing, lalu ditempatkan di sekolah tuan rumah selama 3~4 bulan untuk mengajar dengan kerjasama guru sekolah tuan rumah. APTE dijangka menyumbang kepada SDG dan Pendidikan 2030 (Education 2030) dengan belajar menghormati budaya yang berbeza dan membangunkan perspektif perbandingan dalam pendidikan dan komunikasi antara budaya serta mengukuhkan kecekapan global para pendidik di setiap negara yang terlibat. Menyedari peranan penting guru dalam mewujudkan perubahan sosial dan pengaruh besar mereka dalam memperkasakan generasi akan datang sebagai warga global yang menyumbang kepada mewujudkan dunia yang lebih adil, aman dan mampan, APTE menyasarkan untuk mempersiapkan guru sebagai warga global melalui pertukaran guru antarabangsa, membimbing mereka untuk mewujudkan perubahan positif dalam diri mereka, pelajar, sekolah dan masyarakat tempatan dan global.